Sofie Lotry

Leercoach & studiebegeleider

Team Wilrijk

“Slimmer leren, sterker groeien.”

Ik ben overtuigd van levenslang leren. Daarom volgde ik verschillende nascholingen om jongeren beter te begeleiden in het leren, en rondde ik recent het Postgraduaat Hoogbegaafdheid af aan PXL in Hasselt. Die opleiding gaf me zin om met deze doelgroep aan de slag te gaan.

Iedereen heeft talenten, ongeacht of je een leerstoornis hebt. Socio-emotionele problemen, dyslexie, dysorthografie, dyscalculie, ADHD en ASS maken sommige aspecten van het leren moeilijker, maar deze jongeren hebben heel veel talenten en kunnen die talenten ook ontwikkelen. Een positieve kijk op die moeilijkheden zorgt ervoor dat ze groeien en zich beter voelen, en dat ze vol zelfvertrouwen kunnen uitgroeien tot volwassenen. Faalangst en mindset zijn daarin belangrijke aspecten.

Iedereen heeft talenten, ongeacht of je een leerstoornis hebt.

Bij hoogbegaafdheid ga ik samen met de jongere op zoek naar de noden. Dat kan extra verdieping zijn, maar ook (vak)versnelling of een alternatief leertraject. Ik help bij het zoeken naar de juiste omkadering en ga mee in gesprek met de school indien gewenst. Samen stippelen we het traject uit, zodat er een goede balans is tussen voldoende uitdaging en sociale contacten.

Daarnaast help en coach ik graag leerlingen met onderliggende leerproblematieken, en zet ik in op executieve functies en leerstrategieën. “Zoveel mogelijk rendement met zo weinig mogelijk inspanning” is mijn motto: efficiënt en kwalitatief studeren, niet kwantitatief.

Ik heb ook ervaring met alternatieve schooltrajecten en met de examencommissie. Ik begeleid je graag als je wil opstarten met examencommissie, al dan niet in combinatie met (deeltijds) onderwijs. Naast individuele begeleiding bied ik ook een studiegroep aan voor jongeren die examens afleggen bij de examencommissie in Brussel: samen studeren werkt motiverend, en er is tijd en ruimte voor ondersteuning rond planning en leerstrategieën. Het sociale aspect telt daarbij mee: we pauzeren samen om elkaar te leren kennen en te verbinden.

Mijn focus ligt vooral op het secundair onderwijs, maar ik bekijk graag individueel of ik je kan helpen. Ook jongere kinderen en volwassen studenten zijn welkom. Graag neem ik de tijd om je beter te leren kennen tijdens een intakegesprek, zodat ik je zo goed mogelijk kan ondersteunen.

Waarvoor kan je bij mij terecht?

  • Bijles en privéles — ik ben licentiaat Romaanse taal- en letterkunde van opleiding en geef Frans en Italiaans, daarnaast ook alle vakken van het 1ste en 2de middelbaar.
  • Coaching en studiebegeleiding — we focussen op executieve functies (plannen, organiseren, timemanagement, taakinitiatie, emotieregulatie, impulsbeheersing) en op leerstrategieën (flashcards, braindump, bewegend leren, babbel je slim, line-up, …), met aandacht voor hoogbegaafdheid, leerstoornissen (dyslexie, dysorthografie, dyscalculie, ADHD, ASS, …) of andere uitdagingen zoals faalangst. Ik besteed ook aandacht aan psycho-educatie, zodat elke lerende weet hoe zijn of haar brein werkt.
  • Begeleiding bij hoogbegaafdheid — samen zoeken we naar wat je nodig hebt: verdieping, (vak)versnelling of een alternatief leertraject, met de juiste omkadering op school.
  • Alternatief schooltraject en examencommissie — ik begeleid je bij het opstarten van een traject via de examencommissie, al dan niet in combinatie met (deeltijds) onderwijs.
  • Schoolgesprek — loopt het even moeilijk op school, of zijn er ondersteunende maatregelen nodig? Ik denk graag mee en ondersteun jou en je ouders tijdens een schoolgesprek vanuit mijn expertise.
  • Lezingen en webinars — ik geef lezingen en infomomenten voor leerkrachten, leerondersteuners en organisaties die met de ontwikkeling van jongeren bezig zijn. Ze kunnen gaan over de ondersteuning van leerlingen met leermoeilijkheden, maar evengoed over de gepaste ondersteuning voor leerlingen met een voorsprong. Contacteer me voor de juiste invulling.
  • Informatie over hoogbegaafdheid — in het kader van het Postgraduaat Hoogbegaafdheid ontwikkelde ik affiches en een infobrochure over hoogbegaafdheid in het secundair onderwijs. Die kunnen besteld worden, en er hoort een uitgebreide informatiesite bij.

Studienamiddagen examencommissie

In een groep van maximaal 6 deelnemers gaan jongeren die zelfstandig studeren elke maandag van 13u tot 16u aan de slag. De namiddag is er in de eerste plaats voor jongeren in huisonderwijs, maar staat ook open voor wie deeltijds schoolloopt en nood heeft aan zelfstudie met peers. Op school kan dit gewettigd worden met code P. Naast studeren stellen we ook doelen, zodat de jongeren niet enkel leerstof verwerven maar ook persoonlijk groeien. Ervaringen uitwisselen met andere jongeren is daarbij een echte meerwaarde.

  • Reeks 1 — 14/09, 21/09, 28/09, 5/10, 12/10, 19/10, 26/10 (7 namiddagen, € 420)
  • Reeks 2 — 9/11, 16/11, 23/11, 30/11, 7/12, 14/12, 21/12 (7 namiddagen, € 420)
  • Reeks 3 — 11/01, 18/01, 25/01, 15/02, 22/02, 1/03, 8/03, 15/03, 22/03 (9 namiddagen, € 540)
  • Reeks 4 — 12/04, 19/04, 26/04, 10/05, 24/05, 31/05, 7/06, 14/06, 21/06 (9 namiddagen, € 540)

Schrijf je in voor de vier reeksen samen, dan betaal je € 1720 in plaats van € 1920.

Praktisch

  • Kennismakingsgesprek (15 minuten): gratis
  • Intakegesprek (1,5 uur): € 90
  • Bijles en privéles: € 50 per uur
  • Coaching en studiebegeleiding: € 60 per uur
  • Studienamiddag examencommissie: € 60 per namiddag — inschrijving per reeks
  • Schoolgesprek (fysiek of online): € 70 per uur
  • Verslag: € 50
  • Lezingen aan professionelen en de brochure met affiches over hoogbegaafdheid: prijs op aanvraag
  • Betalen kan cash of met Payconiq. Er is geen Bancontact-terminal aanwezig.
  • Afspraken maak je rechtstreeks via 0491 32 13 64 of sofie@vita-antwerpen.be. De begeleiding gaat door bij Vita Wilrijk.

Een afspraak maken met Sofie Lotry?

Bel of mail rechtstreeks, of neem contact op via de praktijk. We helpen je graag verder.